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タグ：#地域の現状

2024年11月6日
【メキシコ野球レポート第2回】16歳でプロデビュー→MLB球団と契約。テクノロジーをフル活用し“明日のスーパースター”を育成

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2024年9月13日
【メキシコ野球レポート第1回】13歳からメジャーリーガー養成。6球団合同で行う「メキシコでベストなプログラム」

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2024年4月16日
【ONE TAP SPORTS活用法第2回（後編）】「晩熟の子を取りこぼさないように。前橋中央ボーイズからプロになった“普通”の中学生からの学び

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2024年4月16日
【ONE TAP SPORTS活用法第2回（前編）】「早熟と晩熟でチームを二つ編成。前橋中央硬式野球クラブの“10年先”を見据えた取り組み

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2024年1月11日
【中学野球部地域移行シリーズ　第1弾】なぜ「高校野球で燃え尽きていい」と考えるのか。部活動の地域移行のカギを握る、“スポーツ文化”の確立

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2023年10月19日
高校野球・連合チームの現在地後編〜神奈川県7校連合〜

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2023年10月11日
高校野球・連合チームの現在地中編〜神奈川県7校連合〜

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2023年10月4日
高校野球・連合チームの現在地前編〜神奈川県7校連合〜

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2023年9月2日
『デジタルで実戦機会を補い指導格差を小さく』　VRがもたらす指導現場の改革

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2023年8月26日
元プロ久古氏が感じたVR遠隔指導での成果と課題

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2023年8月9日動画
【セミナーアーカイブ動画】運動部活動の地域移行と野球界の取り組み〜中学校の野球部が今後向かっていく先とは〜

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2023年2月13日
北海道・稚内大谷高校　最北の地から問う、自分たちが野球をする意義。温かい拍手を貰える野球部とは。

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【メキシコ野球レポート第2回】16歳でプロデビュー→MLB球団と契約。テクノロジーをフル活用し“明日のスーパースター”を育成

【メキシコ野球レポート第1回】13歳からメジャーリーガー養成。6球団合同で行う「メキシコでベストなプログラム」

【ONE TAP SPORTS活用法第2回（後編）】「晩熟の子を取りこぼさないように。前橋中央ボーイズからプロになった“普通”の中学生からの学び

【ONE TAP SPORTS活用法第2回（前編）】「早熟と晩熟でチームを二つ編成。前橋中央硬式野球クラブの“10年先”を見据えた取り組み

【中学野球部地域移行シリーズ　第1弾】なぜ「高校野球で燃え尽きていい」と考えるのか。部活動の地域移行のカギを握る、“スポーツ文化”の確立

高校野球・連合チームの現在地後編〜神奈川県7校連合〜

高校野球・連合チームの現在地中編〜神奈川県7校連合〜

高校野球・連合チームの現在地前編〜神奈川県7校連合〜

『デジタルで実戦機会を補い指導格差を小さく』　VRがもたらす指導現場の改革

元プロ久古氏が感じたVR遠隔指導での成果と課題

【セミナーアーカイブ動画】運動部活動の地域移行と野球界の取り組み〜中学校の野球部が今後向かっていく先とは〜

北海道・稚内大谷高校　最北の地から問う、自分たちが野球をする意義。温かい拍手を貰える野球部とは。

【Q＆A】牽制の際の軸足の動きをどう捉えるべきか

侍ジャパンU-12代表・井端弘和監督インタビュー（1）バント無しで世界4強「スピードとパワーを兼ね備えられるのが日本」

日大三・小倉元監督が語る指導者人生　「三高野球」をアップデートしていった日々

【必見！動画解説付き】第１弾：試合映像から学ぶ野球規則と審判員の動き

プロで大成するのはどんな選手か。ジャイアンツU15ジュニアユース・片岡保幸監督が中学生に伝える「縦と横の軸」

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【メキシコ野球レポート 第2回】16歳でプロデビュー→MLB球団と契約。テクノロジーをフル活用し“明日のスーパースター”を育成

【メキシコ野球レポート 第1回】13歳からメジャーリーガー養成。6球団合同で行う「メキシコでベストなプログラム」

【ONE TAP SPORTS活用法 第2回（後編）】「晩熟の子を取りこぼさないように。前橋中央ボーイズからプロになった“普通”の中学生からの学び

【ONE TAP SPORTS活用法 第2回（前編）】「早熟と晩熟でチームを二つ編成。前橋中央硬式野球クラブの“10年先”を見据えた取り組み

【中学野球部地域移行シリーズ 第1弾】 なぜ「高校野球で燃え尽きていい」と考えるのか。部活動の地域移行のカギを握る、“スポーツ文化”の確立

高校野球・連合チームの現在地 後編〜神奈川県7校連合〜

高校野球・連合チームの現在地 中編〜神奈川県7校連合〜

高校野球・連合チームの現在地 前編〜神奈川県7校連合〜

『デジタルで実戦機会を補い指導格差を小さく』 VRがもたらす指導現場の改革

元プロ久古氏が感じたVR遠隔指導での成果と課題

【セミナーアーカイブ動画】運動部活動の地域移行と野球界の取り組み 〜中学校の野球部が今後向かっていく先とは〜

北海道・稚内大谷高校 最北の地から問う、自分たちが野球をする意義。温かい拍手を貰える野球部とは。

【Q＆A】牽制の際の軸足の動きをどう捉えるべきか

侍ジャパンU-12代表・井端弘和監督インタビュー（1）バント無しで世界4強「スピードとパワーを兼ね備えられるのが日本」

日大三・小倉元監督が語る指導者人生 「三高野球」をアップデートしていった日々

【必見！動画解説付き】第１弾：試合映像から学ぶ野球規則と審判員の動き

プロで大成するのはどんな選手か。ジャイアンツU15ジュニアユース・片岡保幸監督が中学生に伝える「縦と横の軸」

【メキシコ野球レポート第2回】16歳でプロデビュー→MLB球団と契約。テクノロジーをフル活用し“明日のスーパースター”を育成

【メキシコ野球レポート第1回】13歳からメジャーリーガー養成。6球団合同で行う「メキシコでベストなプログラム」

【ONE TAP SPORTS活用法第2回（後編）】「晩熟の子を取りこぼさないように。前橋中央ボーイズからプロになった“普通”の中学生からの学び

【ONE TAP SPORTS活用法第2回（前編）】「早熟と晩熟でチームを二つ編成。前橋中央硬式野球クラブの“10年先”を見据えた取り組み

【中学野球部地域移行シリーズ　第1弾】なぜ「高校野球で燃え尽きていい」と考えるのか。部活動の地域移行のカギを握る、“スポーツ文化”の確立

高校野球・連合チームの現在地後編〜神奈川県7校連合〜

高校野球・連合チームの現在地中編〜神奈川県7校連合〜

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